POETRY ON THIS MONTH DECEMBER22

 

BURDEN CLAP

By Diah Trisnamayanti

My creation picture human mindset

Each man must have conflicts

In his life

It’s piece of cake when you have

Been as underdog one of comunity

More going adult, more over burden

Is known by all human willingness;

Even in their bottom of his heart

And blood.

Each case has each solution

Each man has different way to do

Each way has own handling clap level

All difficulties have some necessary tricks

Onto struggling life.

Happy is one of your way

To find and overload thing face of life.

 

medio Rancabolang, 5 December 2022

#Poetry

#MGMPBahasaInggrisKotaBandung

#Poet

#KelasKreatif

POETRY ON THIS MONTH DECEMBER 22

 

TROOPS

By Diah Trisnamayanti

My picture in Japan Kingdom film

Steps drop togetherness

Swinging your tight easily

In your leg

More axis of move and

flexible body

your chest are widely

strong to lift the gun

with the good rhythm

onto your troops

makes everyone

look your amazing

group

 

your work isn’t only

twisted and grizzled

the legs, hand bodies and gun

but more than that

 

medio Rancabolang, 5 December 2022

#Poetry

#MGMPBahasaInggrisKotaBandung

#Poet

#KelasKreatif

POETRY ON THIS MONTH-DECEMBER22

 

FIGHTER

By Diah Trisnamayanti

My picture in Japan Kingdom film

Zingggg... the mortar combat’s

flying on the flame zone;

          Wash the body with blood

Over the bullets burglarizing human

Bodies.

          This sins rushes to attach

Him.

          No taglines were promoted life of world

          No taglines were stopping

steps through heaven.

          Arousing soul makes you

Get the impact of human life

At all in dying body

          All are silent when you ask

for helping there

medio Rancabolang, 5 December 2022

#Poetry

#MGMPBahasaInggrisKotaBandung

#Poet

#KelasKreatif

MY POETRY IN DECEMBER 2022 "UPSTAIRS-DOWNSTAIRS"

           

UPSTAIRS-DOWNSTAIRS

                                       

My creation upstairs-downstairs picture

                          by  Diah Trisnamayanti

                Screaming out all things will absolutely

                come out through the patients

                Some other pick up

                The thrills and drills are going around in my brain

        

                My eyes stop dazzling 

                on tap of moving flash

                

                             Just repeating the scrawled

                             bricks and irons crushing

                             without being shame

               But It's so busy noise

               for coming soon  in learning class

               It's so disturbing the breath

                                           Bandung, 5 December 2022

#Poetry

#MGMPBahasaInggrisKotaBandung

#MGMPBahasaInggrisSMKSMedikacom

#Poet

#KelasKreatif

AISEI Challenge Desember 2021 Week 3

 

BOLEH BERTANYA?

Astri dan Rina teman sekelas SD Perkasa. Mereka selalu saling mendukung dalam belajar. Asri lebih senang dengan pelajaran bahasa Indonesia sementara Rina selalu mampu menjawab jika Ibu Wiwi menjelaskan pelajaran IPA.

Setiap hari Kamis, mereka pasti belajar bahasa Indonesia dan IPA. Betapa senangnya mereka menunggu Ibu Wiwi mengajarkan materi baru.

“As.., kamu sudah cobain atau belum kalau es dimasukin gelas kaleng, kita jerang di atas kompor. Es mya jadi bagaimana?”

“hihihi.. ya itu mah dimasak esnya, jadi es panas dong..”  jawab Rina sambil tertawa dan meneruskan menulis puisi di buku tulisnya.

                “Aih kamu, belum coba ya? Ada asapnya lucu deh. Terus tiba-tiba berubah menjadi cair dan mendidih blubek.. blubek bunyinya” jelas Rina. Kemudian melanjutkan pembicaraan dengan penuh kebahagiaan dan keceriaan diantara mereka sebelum akhirnya pak Gunadi guru kelas IPA III b datang ke kelas mereka.

                  “Selamat pagi anak-anak. Hari ini kita belajar tentang pertumbuhan hewan amfibi ya” semua anak mengucapkan salam yang sama.

                  “Pak, bolehkan saya bertanya?” Astri mengucapkan sambil mengangkat tangannya.

                  “Boleh. Apa pertanyaanya, nak?”

                  “Ibu Wiwi kemana ya pak?”

                  “Oh iya, bapak lupa menjelaskan. Hari ini Ibu Wiwi tidak bisa hadir menemui kalian. Oleh karena itu, bapak menggantikan hari ini tugas beliau”

                  “Baik pak” jawab Astri dan Rina serta beberapa anak lain kompak.

                  “Kita lanjutkan belajar ya. Kalian pernah lihat katak?” tanya Pak Gunadi.

                  “Kemarin di sawah saya lihat pak” jelas Yusuf

                  “Bagus”

                  “Katak adalah salah satu hewan yang hidup di dua alam”

                  “Alam dunia dan akhirat ya pak” jawab Hidan sementara yang lain tertawa termasuk pak Gunadi.

                  “Maaf ya Hidan. Bukan itu maksudnya. Hidup di dua alam, katak dapat hidup di darat dan di air. Hewan ini punya kelebihan dengan memiliki 4 pernapasan. Mau tahu apa saja, kalian baca dahulu buku pegangan IPA hal 25 ya”

                  Anak kelas 3 A membuka buku bersamaan. Salah satu diantara mereka membacakan dengan lantang isi di halaman dua puluh lima. Tiba-tiba Rina yang sejak tadi asyik mendengarkan temannya membaca, menunjukkan tangannya.

                  “Pak, bolehkan saya bertanya?”

                  “Tentu, boleh. Apa pertanyaan mu nak?” Pak gunadi menjawab

                  “Saya penasaran, apa bedanya katak dan kodok? Apa saja yang termasuk hewan amfibi itu?”

                  “Terimakasih ya nak. Pertanyaannya mu bagus sekali. Sebelum bapak jawab kira-kira ada yang tahu bedanya kodok dan katak”

                  “Saya pak. Katak mah pendek, kodok mah panjang kecil” jawab Rahma

                   “Ada lagi yang tahu?”

                   “Saya, pak. Kodok gede.. tapi katak langsing kecil. Kodok mah kakinya pendek jadi lompatnya juga pendek. Tapi katak karena kecil dan kakinya panjang, lompatannya jauh” Jelas Randi.

                   “Bagus, sekali Randi. Seperti yang Randi sampaikan, perbedaan Kodok dan Katak. Kodok tampilannya lebar dan besar, kulitnya kering dan sedikit kasar. Kakinya pendek sehingga lompatannya tidak terlalu jauh. Sementara Katak bentuknya kecil langsing, kulitnya licin berlendir dan kakinya panjang, maka lompatnnya bisa jauh. Apa saja yang termasuk hewan Amfibi? Kodok, Katak, salamender, buaya” jelas Pak Gunadi. Lalu beliau melanjutkan

                 “Apakah itu dapat menjawab pertanyaanmu Rina?”

                 “Insya Allah sudah terjawab penasaran saya. Jadi ke empat hewan itu punya insang dan paru-paru ya pak?”

          Ketika pak Gunadi akan menjawab bel berbunyi sangat nyaring dan jam pelajaran IPA sudah selesai.  Mereka harus berisitirahat terlebih dahulu. Sebelum melanjutkan ke pembelajaran berikutnya. 

AISEI Challenge Desember 2021 Week 4

 

KELERENG KITA

             Istirahat pelajaran tatap muka hari Jum’at belum berakhir. Siswa SD Perkasa kelas 3, masih berada di lapangan sekolah. Mereka sedang bermain kelereng. Ada lingkaran yang berbentuk lubang dan kelereng disusun rapi di dalamnya. Pemain kali itu hanya tertinggal dua orang, Randi dan Yusuf. Sebelumnya Irwan, Dudi, Odih, dan Ridwan bermain bersama mereka. Namun seiring waktu istirahat yang hanya tiga puluh menit maka Randi dan Yusuf yang bertahan.

            Yusuf dan Randi berdiri sekitar sepuluh langkah dari bulatan yang mereka buat agar mereka dapat melempar kelereng yang di tangan mereka mendekati kumpulan kelereng di bulatan tersebut.

“Kamu duluan Randi” usul Yusuf.

“Oke, friend. Nah .. huuuoop. Aiiigh” sambil melempar kelerengnya dan melentingkan tubuhnya dengan lucu. Posisi kelerengnya berjarak satu setengah jengkal dari bulatan tersebut.

“Giliran aku ya. Uuughhhmm ohh sampai dong” doa Yusuf sambil melempar kelerengnya juga. Posisi lemparannya berbeda setengah jengkal lebih jauh dari Randi.

“Ayo Ran.. kamu bisa” Irwan menyemangati dari pinggir lapangan bersama Odih, sementara Dudi memberi semangat Yusuf. Randi memberikan tanda jempol pada temannya, kemudian mulai menjentikkan kelerengnya ke arah kumpulan kelereng itu.

STERRRR.. kelerengnya menyebar setelahnya.

        Satu per satu kelereng yang menyebar disentil Randy dengan kelereng utamanya. Dari sepuluh Randi bisa mengambil lima kelereng milik Yusuf dan satu kelereng miliknya sendiri. Pada tembakan sentil ke delapan kelereng utamanya jauh melesat keluar sasaran. Yusuf pun melakukan hal yang sama dengan Randi. Jumlah kelereng tersisa ingin dibabat habis oleh sentilanya. Yusuf akhirnya dapat menyelesaikannya. Tepat saat bel masuk kelas, mereka telah menyelesaikan permainan.       

        Mereka menghitung perolehan jumlah kelereng untuk disimpan di sebuah wadah yang diberikan pak Budi di ruang kerja beliau sebagai guru olah raga. Mereka melangkah ke kelas untuk mengikuti pelajaran matematika. Wajah mereka terlihat bahagia dan mereka menceritakan satu sama lain kisah mendapatkan kelereng maupun kegagalan untuk diperbaiki saat bermain lagi. 

CHALLENGE AISEI DESEMBER 2021 Week 2

 

OBROLAN DINA

        Di pagi hari, Dina sudah bersiap dengan baju seragam putih merah yang dasi merah mengikat rapi di kerah baju dan topi diletakkan di atas meja makan sebelum digunakan. Tas yang berwarna hijau muda sudah berada di pundaknya tanpa dilepas sediktpun.

         “Dina, senang ya ke sekolah?” tanya Ibu Darwis, Nenek Dina pada Dina yang sejak tadi tidak bisa diam selalu bernyanyi dan bergerak kesana, kemari.

         “Iya, nek. Aku kan mau ke sekolah yang baru. Kata mama juga, aku harus bahagia karena nanti punya teman baru, gurunya juga baru, sepatu aku juga baru”

         “Bagus. Cucu nenek pinter deh” ungkap Ibu Darwis sambil menghabiskan sarapan. Beliau akan mengantarkan cucunya yang kebetulan tinggal bersamanya. Ibu dan bapak Dina, berpindah dinas ke kota dimana Ibu Darwis menetap.

         “Nenek, sudah sarapan atau belum?”

         “Sekarang kan sedang sarapan dengan cucu Nenek niih..” Ibu Darwis memperlihatkan nasi goreng yang dimakannya dan menyampaikan pada cucunya yang mungil, lucu, dan selalu ceria.

       “Dina, ndak berat bawa tas itu. Sini, nenek yang bawakan” ucap Ibu Darwis ketika mereka sudah bersiap akan berangkat ke sekolah berjalan kaki kurang lebih tiga ratus meter dari rumah mereka ke SD Perkasa.

          “Nenek, inikan tugas aku, jadi aku yang harus bawa. Aku kan ga bisa sebrangin jalan. Itu tugas Nenek, sebrangin aku” Jelasnya dengan riang

          “Oke deh, Putri Cilik.Nenek akan kerjakan tugas nenek ya.” Sambil menjetikkan jarinya ke hidung Dina yang terus berjalan berdampingan dengan neneknya.

          Sesampainya di sekolah, Ibu Darwis mengantar sampai di pintu gerbang sekolah dan Dina berjalan dengan penuh keyakinan ke arah kelasnya bersama Niken tetangga Ibu Darwis yang kebetulan bertemu dengannya di gerbang sekolah.